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Ulrike Wuttke (moderator) 🇺🇦👀 Du recherchierst für die Schule – und Dritte schauen heimlich zu? In unserem Workshop lernen Schüler:innen, wie Science Tracking funktioniert & wie sie sich vor Datenmissbrauch schützen können. 💻 Mit "Teststick" & Zertifikat zur digitalen Selbstverteidigung! <a href="https://fedihum.org/tags/Datenschutz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Datenschutz</a> <a href="https://fedihum.org/tags/ScienceTracking" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#ScienceTracking</a> <a href="https://fedihum.org/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a> <a href="https://fedihum.org/tags/Datentracking" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Datentracking</a> <a href="https://fedihum.org/tags/openbiblio" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#openbiblio</a> <a href="https://openbiblio.social/@stabi_berlin" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@stabi_berlin</a> <a href="https://openbiblio.social/@zlb_berlin" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@zlb_berlin</a> <a href="https://openbiblio.social/@voebb" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@voebb</a> <a href="https://openbiblio.social/@IBI_HU" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@IBI_HU</a> Danke fürs Boosten!

IWM TübingenRückblick auf den 3. KI-Fachtag am IWM in Tübingen: Über 100 Fachleute diskutierten am 11. Juli über den reflektierten Einsatz von KI im Unterricht. 💡 Es gab u.a. eine Keynote zu Ethik & KI, eine Postermesse mit Forschungsprojekten & regen Austausch zwischen Wissenschaft & Praxis. ℹ️ Mehr Infos: <a href="https://www.iwm-tuebingen.de/de/news/2025-07-23" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.iwm-tuebingen.de/de/news/2025-07-23</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/LernenmitKI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#LernenmitKI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/digitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitaleBildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Lernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lernen</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/digitalesLernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalesLernen</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/KIFachtag" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KIFachtag</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/throwback" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#throwback</a>

OERcamp🚀 (F)Astronautin Dr. Insa Thiele-Eich beim OERcamp Hannover! „Warum glauben Astronautinnen & Klima-Forscherinnen an eine bessere Welt?"📅 04.09.2025, 19:00-21:30 📍 OERcamp HannoverKlimaforscherin, Astronautin & 5-fache Mutter im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz über Wissenschaft, OER & Weltverbesserung.Jetzt noch anmelden: <a href="https://oercamp.de/veranstaltungen/hannover-2025/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://oercamp.de/veranstaltungen/hannover-2025/</a><a href="https://bildung.social/tags/OERcamp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERcamp</a> <a href="https://bildung.social/tags/Astronautin" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Astronautin</a> <a href="https://bildung.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OER</a> <a href="https://bildung.social/tags/OERde" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERde</a> <a href="https://bildung.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OEP</a> <a href="https://bildung.social/tags/Klimaforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Klimaforschung</a> <a href="https://bildung.social/tags/OpenEducation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OpenEducation</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/offeneBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#offeneBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitaleBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/Weltverbesserung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Weltverbesserung</a><a href="https://bildung.social/@oerinfo" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@oerinfo</a>

IWM Tübingen🧠 „Was man nicht nutzt, verliert man.“ Prof. Peter Gerjets vom IWM warnt im <a href="https://flipboard.com/@BusinessInsider" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@BusinessInsider</a> vor dem Verlust kognitiver Fähigkeiten durch übermäßige Nutzung von KI.👉 Zum Artikel: <a href="https://www.businessinsider.de/wirtschaft/wer-ki-nutzt-verliert-eigene-faehigkeiten-laut-mit-studie/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.businessinsider.de/wirtschaft/wer-ki-nutzt-verliert-eigene-faehigkeiten-laut-mit-studie/</a><a href="https://wisskomm.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Kognition" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kognition</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Wissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Wissenschaft</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/IWM" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#IWM</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Digitalisierung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/LernenmitKI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#LernenmitKI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a>

OERcampKI verändert, wie wir <a href="https://bildung.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OER</a> erstellen, teilen & denken. Vielleicht stellt sie OER sogar infrage. Jöran Muuß-Merholz nimmt uns mit auf eine Reise in mögliche Zukünfte.Urania, Berlin Einsteinsaal | 24.09.25 | 16:45h bis 17:15h ⚡ Das <a href="https://bildung.social/tags/OERcamp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERcamp</a> bringt unter dem Titel „pOwER up!“ sechs Programmstunden in die <a href="https://bildung.social/tags/KonfBD25" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KonfBD25</a> ein. 👉 <a href="https://oercamp.de/veranstaltungen/konfbd-2025/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://oercamp.de/veranstaltungen/konfbd-2025/</a>👉 <a href="https://www.forumbd.de/veranstaltungen/konfbd25/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.forumbd.de/veranstaltungen/konfbd25/</a><a href="https://bildung.social/tags/OERde" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERde</a> <a href="https://bildung.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OEP</a> <a href="https://bildung.social/tags/pOwERup" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#pOwERup</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/KIundBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KIundBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/FutureOfOER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FutureOfOER</a> <a href="https://bildung.social/tags/UraniaBerlin" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#UraniaBerlin</a> <a href="https://bildung.social/tags/BildungDigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BildungDigital</a><a href="https://mastodon.social/@joeran" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@joeran</a> <a href="https://bildung.social/@oerinfo" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@oerinfo</a>

Jasper NicolaisenDas Atelier "Alte <a href="https://literatur.social/tags/Videospiele" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Videospiele</a>" an meiner Schule ist vorbei. Wir haben am <a href="https://literatur.social/tags/atari2600" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#atari2600</a> Klassiker wie Space Invaders oder Dig Dug gezockt, sie in Bewegungsspiele umgesetzt, das <a href="https://literatur.social/tags/Computerspielmuseum" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Computerspielmuseum</a> besucht und eigene Erfahrungen, Spielverhalten und Historie reflektiert. Für einen regelrechten Artikel fehlt mir gerade die Zeit, aber hier ein paar wichtige Punkte 👇 <a href="https://literatur.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a> <a href="https://literatur.social/tags/paedagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#paedagogik</a> <a href="https://literatur.social/tags/grundschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#grundschule</a> <a href="https://literatur.social/tags/retrogaming" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#retrogaming</a>

merz_zeitschriftDie Redaktion der merz stellt sich vor. Moin, ich bin Claudia Lampert und seit knapp einem Jahr Teil der merz-Redaktion. Die merz begleitet mich schon seit meinem (medien-)pädagogischen Studium – umso schöner, nun selbst redaktionell mitwirken zu dürfen. <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/meettheteam?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#meettheteam</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/merz?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#merz</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienbildung?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienbildung</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/fachzeitschrift?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fachzeitschrift</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienerziehung?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienerziehung</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienpädagogik?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienpädagogik</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/redaktionsarbeit?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#redaktionsarbeit</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/redaktion?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#redaktion</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/digitalebildung?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a>

IWM Tübingen❓ Was kann KI für Bildung leisten & wo sind Grenzen? ↗️ Diesen Fragen widmete sich die Direktorin des IWM Prof. Dr. Ulrike Cress in ihrer Keynote„KI als Bildungsvehikel?“ auf der <a href="https://wisskomm.social/tags/IDEepolis" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#IDEepolis</a> 2025 an der <a href="https://xn--baw-joa.social/@hdmstuttgart" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@hdmstuttgart</a> ℹ️ Vortrag & Veranstaltung: <a href="https://www.iwm-tuebingen.de/www/de/institut/aktuelles/index.html?year=2025#file43413" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.iwm-tuebingen.de/www/de/institut/aktuelles/index.html?year=2025#file43413</a> ✅ <a href="https://wisskomm.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/LernenmitKI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#LernenmitKI</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/digitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitaleBildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a>

AntoniaVorbereitung für die Ferien im Kids Digilab. <a href="https://bildung.social/tags/DeutschesTechnikmuseum" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DeutschesTechnikmuseum</a> <a href="https://bildung.social/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/KidsDigilab" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KidsDigilab</a> <a href="https://bildung.social/tags/Berlin" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Berlin</a> <a href="https://bildung.social/tags/CalliopeMini3" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#CalliopeMini3</a> <a href="https://bildung.social/tags/Ferien" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Ferien</a>

IWM Tübingen<a href="https://wisskomm.social/tags/IWMLecture" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#IWMLecture</a>: Media Affordances on How We Talk About & Represent Narratives, Prof. Joseph P. Magliano. Mo, 14.07. 2025, 12:30 – 2:30 pm, large conf. room (IWM/Schleichstr. 6, Tübingen). Everyone interested is welcome to join. ✔️ Participation online: 📧 redaktion(at)iwm-tuebingen.de <a href="https://wisskomm.social/tags/LearningSciences" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#LearningSciences</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/edu" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edu</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/comprehension" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#comprehension</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/digitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitaleBildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/media" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#media</a>

Deutscher BildungsserverBeim <a href="https://squeet.me/profile/deutschlandfunk" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@deutschlandfunk</a> gibt's eine ganze Sendung (51:34min) zu der Frage, wie es um die <a href="https://bildung.social/tags/Digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Digitalisierung</a> der Schulen steht und in welche Richtung es gehen könnte. <a href="https://www.deutschlandfunk.de/wie-digital-muss-bildung-und-das-bildungssystem-sein-100.html" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.deutschlandfunk.de/wie-digital-muss-bildung-und-das-bildungssystem-sein-100.html</a> <a href="https://bildung.social/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fediLZ</a> <a href="https://bildung.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a>

PH Heidelberg🗳 Der Senat der <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/PHHeidelberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#PHHeidelberg</a> hat Professor Dr. Christian Rietz gestern mit großer Mehrheit zum neuen <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Prorektor" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Prorektor</a> für die Bereiche <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Studium" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Studium</a> und <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Lehre" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehre</a> gewählt. Rietz wird seine dreijährige Amtszeit im Oktober 2025 antreten und künftig zusätzlich den Bereich <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Digitalisierung</a> verantworten.💪 Mit der Wahl setzen wir ein deutliches Zeichen für eine <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/strategisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#strategisch</a>|e <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Weiterentwicklung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Weiterentwicklung</a> unserer <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Studieng%C3%A4nge" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Studiengänge</a> insbesondere im Hinblick auf gesellschaftliche <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Verantwortung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Verantwortung</a> und <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/digitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitaleBildung</a>. 🤖👉 <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Professor" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Professor</a> Rietz bringt nämlich nicht nur langjährige <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/F%C3%BChrungserfahrung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Führungserfahrung</a> u.a. als <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Dekan" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Dekan</a> mit, sondern auch fundierte Expertise im Bereich <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/DigitaleTransformation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleTransformation</a> und <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/K%C3%BCnstlicheIntelligenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KünstlicheIntelligenz</a> in <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/bildungswissenschaftl" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildungswissenschaftl</a>|ichen Kontexten.🔗 Mehr unter <a href="https://www.ph-heidelberg.de/presse-und-kommunikation/presse-mitteilungen/pressemitteilungen/details/20250626-personalia-christian-rietz-prorektor/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.ph-heidelberg.de/presse-und-kommunikation/presse-mitteilungen/pressemitteilungen/details/20250626-personalia-christian-rietz-prorektor/</a>

merz_zeitschriftHallo zusammen, einige von euch haben es ja schon mitbekommen. Wir sind jetzt auch auf pixelfed! Was das für eine Plattform ist und wo der Unterschied zu Instagram liegt - guckt mal ins Reel. Oder noch besser: Besucht unseren Account auf pixelfed.de und folgt uns. So bleibt ihr immer auf dem Laufenden. Ihr wollt wissen, was unsere ersten Erfahrungen und Eindrücke im Umgang mit Pixelfed sind? Wir erzählen es euch in unserem neusten Beitrag: <a href="https://www.merz-zeitschrift.de/announcement/view/295" rel="nofollow noopener" target="_blank">https://www.merz-zeitschrift.de/announcement/view/295</a> Schaut vorbei. Wir freuen uns auf euch! <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienpädagogik?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienpädagogik</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienbildung?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienbildung</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/digitalebildung?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medienkompetenz?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienkompetenz</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/fachzeitschrift?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fachzeitschrift</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/socialmedia?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#socialmedia</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/merz?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#merz</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/neuhier?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#neuhier</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/medien?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medien</a> <a href="https://pixelfed.de/discover/tags/redaktion?src=hash" class="u-url hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#redaktion</a>

Jasper NicolaisenPreisfrage: Welcher Spieleklassiker wurde heute mit dem Schülys getestet? <a href="https://literatur.social/tags/retrogaming" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#retrogaming</a> <a href="https://literatur.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a> <a href="https://literatur.social/tags/paedagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#paedagogik</a>

OERcamp🚀 pOwER up! – Offenheit als Bildungsprinzip 🚀 Wie sieht die Zukunft der OER-Infrastrukturen für Schulen aus?Susanne Friz zusammen mit dem 🔥 <a href="https://bildung.social/tags/OERcamp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERcamp</a> auf der <a href="https://bildung.social/tags/KonfBD" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KonfBD</a> Susanne beantwortet: Welche Infrastrukturen gibt es für OER-Portale & Tools für Schulen, welche kommen? Warum ist ein zentrales OER-Cockpit wichtig?🔗<a href="https://oercamp.de/veranstaltungen/konfbd-2025" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://oercamp.de/veranstaltungen/konfbd-2025</a><a href="https://bildung.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OER</a> <a href="https://bildung.social/tags/OERde" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERde</a> <a href="https://bildung.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OEP</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/OpenEducation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OpenEducation</a> <a href="https://bildung.social/tags/MOERFI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#MOERFI</a> <a href="https://bildung.social/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://bildung.social/tags/OERWorldMap" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERWorldMap</a> <a href="https://bildung.social/tags/BMBF" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BMBF</a> <a href="https://bildung.social/tags/OpenAccess" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OpenAccess</a> <a href="https://bildung.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildungsinfrastrukturen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungsinfrastrukturen</a>

Jasper NicolaisenZeitleiste zur Geschichte der Videospiele, erstellt mit Grundschulkindern. Weltgeschichtliche Ereignisse, Geburtstage der Kinder und Lehrer sowie Eckdaten der Schulgeschichte rahmen die Entwicklung der Spiele und Plattformen. <a href="https://literatur.social/tags/gaming" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gaming</a> <a href="https://literatur.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a> <a href="https://literatur.social/tags/padagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#padagogik</a> <a href="https://literatur.social/tags/Spielegeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Spielegeschichte</a>

Florian Dagner 🐿️Könnte man den Zwang von Lehrkräften, digitale Hefte führen zu wollen, um dort Korrekturen vornehmen zu können, dadurch abmildern, dass man ihnen mitteilt, dass Korrekturen bestenfalls unwirksam sind, aber kommentierendes Feedback lernförderlich ist? <a href="https://bildung.social/tags/bycs" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bycs</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalisierung</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/deimplementierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#deimplementierung</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitalit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalität</a> <a href="https://bildung.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a>

Jasper NicolaisenHeute 12 Kinder in die Welt der "Alten Videospiele" entführt. Wir haben über Spielgewohnheiten und umstände gesprochen, eine Zeitleiste von den 70ern bis heute mit Plattformen von Pong bis PS5 erstellt -- und natürlich auf dem <a href="https://literatur.social/tags/atari2600" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#atari2600</a> <a href="https://literatur.social/tags/spaceinvaders" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#spaceinvaders</a> gezockt. Stilecht an der Röhre inklusive Technikfail ... das Ganze wurde zum Abschluss noch ein Bewegungsspiel im Park. Ganz schön wild, puh. Aber auch gut. <a href="https://literatur.social/tags/retrogaming" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#retrogaming</a> <a href="https://literatur.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a>

PIZKBBenjamin Wockenfuß war beim <a href="https://eduresearch.social/tags/BiKoMuc" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BiKoMuc</a> Gast auf dem Podium. Er ist Social Media Manager, Autor, Suchttherapeut und Sozialpädagoge und setzt sich leidenschaftlich für die digitale Teilhabe von jungen Menschen ein. Wir freuen uns, dass uns <a href="https://bonn.social/@Ben" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@Ben</a> für ein Interview zur <a href="https://eduresearch.social/tags/Medienbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Medienbildung</a> in der <a href="https://eduresearch.social/tags/Kita" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kita</a> zur Verfügung stand!Zu lesen ist es hier 👉 : <a href="https://www.pi-muenchen.de/medienbildung-in-der-kita-unser-referent-benjamin-wockenfuss-stellt-sich-vor/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.pi-muenchen.de/medienbildung-in-der-kita-unser-referent-benjamin-wockenfuss-stellt-sich-vor/</a>Und wer die Podiumsdiskussion nochmal sehen möchte,. findet sie hier: <a href="https://bikomuc.de/der-11-muenchner-bildungskongress-live" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://bikomuc.de/der-11-muenchner-bildungskongress-live</a><a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsgerechtigkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungsgerechtigkeit</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/digitalebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digitalebildung</a>

OERinfoWas bedeutet es, Unterricht nicht nur zu teilen, sondern wirklich zu öffnen?👐 <a href="https://bildung.social/tags/Lehrer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrer</a> und Mitglied der <a href="https://bildung.social/tags/Schulleitung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schulleitung</a> Jan-Martin Klinge (halbtagsblog.de) berichtet im Interview, wie <a href="https://bildung.social/tags/offeneBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#offeneBildung</a> an seiner Schule gelebt wird und gibt Tipps, wie eine <a href="https://bildung.social/tags/Kulturdes%C3%96ffnens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KulturdesÖffnens</a> an Schulen etabliert werden kann.📖 Jetzt lesen: <a href="https://www.o-e-r.de/vom-teilen-zum-oeffnen-warum-ein-lehrer-in-der-schulleitung-auf-oer-und-transparente-unterrichtsprozesse-setzt" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.o-e-r.de/vom-teilen-zum-oeffnen-warum-ein-lehrer-in-der-schulleitung-auf-oer-und-transparente-unterrichtsprozesse-setzt</a><a href="https://bildung.social/tags/OERde" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OERde</a> <a href="https://bildung.social/tags/OpenEducation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OpenEducation</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildungsmaterialien" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungsmaterialien</a> <a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://bildung.social/tags/AcademicMastodon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#AcademicMastodon</a> <a href="https://bildung.social/tags/Bildungswandel" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungswandel</a> <a href="https://bildung.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://bildung.social/tags/DigitaleBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitaleBildung</a>

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