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Katharina Debus15./16.10.2025 online: Bildungsarbeit zu Geschlechterverhältnissen inklusive geschlechtlicher und sexueller Vielfalt – Wie mach ich das? Konzeptionelle, didaktische, methodische und Haltungsfragen für Einsteiger*innen und FortgeschritteneZielgruppe: Teilnehmende aller Geschlechter, die sich bereits mindestens ein Jahr mit Geschlechterverhältnissen bzw. geschlechtlicher und sexueller Vielfalt beschäftigt haben. Wenn Ihr Fragen habt, ob die Fortbildung passend für Euch ist, meldet Euch gerne per Mail bei Katharina Debus kd@katharina-debus.de. Die Fortbildung richtet sich sowohl an Einsteiger*innen als auch erfahrenere Kolleg*innen der Bildungsarbeit. Es sind Menschen aller Geschlechter willkommen. Darüber hinaus sollten nur Menschen teilnehmen, die sich grundsätzlich gegen Diskriminierung einsetzen wollen und bereit sind, diesbezüglich auch eigene erlernte Wissensbestände und Verhaltensweisen zu hinterfragen.Kosten: 150€Veranstalterin: LAG Mädchen*politik Baden-WürttembergWeitere Infos und Anmeldung (über den Button im Dokument – bitte keine Anmeldung über mich): <a href="https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/aktuelles/meldungen/newsletter-und-teaser/2025-termine/15-Workshop-Katharina-Debus.php" rel="nofollow noopener" target="_blank">lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/…</a><a href="https://loma.ml/search?tag=geschlechterreflektiertep%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#geschlechterreflektiertepädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=queerep%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queerepädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=queerebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queerebildung</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=didaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#didaktik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=paedagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#paedagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchen%2Aarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchen*arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchen%2Barbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchen+arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Jungen%2Aarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungen*arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Jungen%2Barbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungen+arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=P%C3%A4dagog%2AinnenBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagog*innenBildung</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Bildungsarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungsarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Politische" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Politische</a> Bildung <a href="https://loma.ml/search?tag=FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=bildungsarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildungsarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#methodik</a>

Katharina Debus08.07.2025 in Freiburg bzw. online (hybdrid): Einfach kompliziert? – Beziehungen vielfältig leben und Grenzen setzen. Mädchen, trans, inter und nicht-binäre Jugendliche im Fokus.Tagung des Fachforums Mädchen*arbeit der AG Mädchen* FreiburgZielgruppe:Zum Fachforum sind alle Frauen, trans, inter und nicht-binären pädagogischen Fachkräfte herzlich eingeladen. Niemand wird aufgrund des Namens oder Aussehens von der Anmeldung oder Teilnahme an der Veranstaltung ausgeschlossen.Aufgrund der Förderung priorisieren die Kolleg*innen lokale/regionale Anmeldungen und haben für pädagogische Fachkräfte außerhalb Freiburgs nur ein beschränktes Kontingent an Plätzen zur Verfügung.Ort: Freiburg bzw. online (hybrid)Zeit: 9 bis 13hReferent*innen: Lara Geiger, Sare Sagdic-Begas, Mika Stamm, Katharina DebusMeine Beiträge: Vortrag (für on- und offline Teilnehmende): Pädagogische Impulse zu romantischen und freundschaftlichen Beziehungen unter Jugendlichen – Vielfalt, Herausforderungen und Umgang mit Grenzen mit Fokus auf Mädchen, trans, inter und nicht-binäre Jugendliche Workshop (online für Online-Teilnehmende): Pädagogische Arbeit zu BeziehungskonzeptenKosten: kostenfreiWeitere Infos & Anmeldung: <a href="https://www.ag-maedchen-freiburg.de/" rel="nofollow noopener" target="_blank">ag-maedchen-freiburg.de/</a><a href="https://loma.ml/search?tag=Beziehungen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Beziehungen</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Beziehungsvielfalt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Beziehungsvielfalt</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=romantischeVielfalt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#romantischeVielfalt</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Maedchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Maedchenarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchen*arbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchen*arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchen+arbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchen+arbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=queereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queereBildung</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=geschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#geschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a>

Katharina DebusZertifikatskurs: Geschlechterreflektierte Pädagogik und Schulgestaltung in KielErweiterte Zielgruppen (deshalb Re-Post): Lehrkräfte, Ausbildungslehrkräfte, Schulleitungen, Schulaufsichten, Schulträger, Schulbegleitung, Sozialmitarbeitende Personen an Schulen (am liebsten im Team mit Lehrkräften der jeweiligen Schule) in Schleswig-HolsteinIch freue mich sehr über Weiterverbreitung per Boost oder über diesen Link: <a href="https://katharina-debus.de/seminare-veranstaltungen/27-11-2024-19-06-2025-zertifikatskurs-geschlechterreflektierte-paedagogik-und-schulgestaltung/" rel="nofollow noopener" target="_blank">katharina-debus.de/seminare-ve…</a> (an Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen etc. in Schleswig-Holstein). Uns fehlen noch 5 Anmeldungen, damit der Kurs stattfindet und ich fände es wirklich sehr schade, wenn so ein kostenfreies Angebot ausfiele.Termine: 9-tägiger Kurs in 3 Modulen: • Modul I: 11. – 13.03.2025 • Modul II: 08. – 10.04.2025 • Modul III: 17. – 19.06.2025Referent*innen: Katharina Debus & Iven SaadiTeilnahmebeitrag: kostenfrei inkl. kostenfreier Übernachtung und VerpflegungVeranstalter*in: IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein)Weitere Informationen & Anmeldung: formix.lernnetz-sh.de/iqsh/ver… Suchbegriff Debus Saadi oder GEN0023; dann unten rechts auf Details clicken.<a href="https://loma.ml/search?tag=FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=GeschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#GeschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=QueereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#QueereBildung</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Antidiskriminierungsp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Antidiskriminierungspädagogik</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://loma.ml/search?tag=Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a>P.S.: Es gibt ein paar Maßnahmen zum Infektionsschutz und genauere Details zum Programm. Wer die vor Anmeldung wissen möchte, kann mir gerne schreiben unter kd@katharina-debus.de.

Katharina DebusZertifikatskurs Geschlechterreflektierte Pädagogik und Schulgestaltung in Kielfür Lehrkräfte in Schleswig-Holstein – kostenfreiTermine: 9-tägiger Kurs in 3 Modulen: • Modul I: 11. – 13.03.2025 • Modul II: 08. – 10.04.2025 • Modul III: 17. – 19.06.2025Ich freue mich sehr über Weiterverbreitung.<a href="https://loma.ml/display/373ebf56-1267-8923-85f0-8e7999582376" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://loma.ml/display/373ebf56-1267-8923-85f0-8e7999582376</a><a href="https://katharina-debus.de/seminare-veranstaltungen/27-11-2024-19-06-2025-zertifikatskurs-geschlechterreflektierte-paedagogik-und-schulgestaltung/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://katharina-debus.de/seminare-veranstaltungen/27-11-2024-19-06-2025-zertifikatskurs-geschlechterreflektierte-paedagogik-und-schulgestaltung/</a><a href="https://mastodon.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://mastodon.social/tags/P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://mastodon.social/tags/madchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#madchenarbeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/queerebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queerebildung</a> <a href="https://mastodon.social/tags/geschlechterreflektiertepadagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#geschlechterreflektiertepadagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Antidiskriminierungsp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Antidiskriminierungspädagogik</a>

Katharina DebusPodcast (leider ohne Transkript) zum Umgang mit diskriminierenden Situationen (nicht nur) im Unterricht: Geschlechterreflektierte pädagogische Intervention. Podcast Zeit für Gender. <a href="https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg</a>. Auch bei den üblichen Podcast-Anbieter*innen. Details: <a href="https://infosec.exchange/@Katharina_Debus/113736993133967918" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://infosec.exchange/@Katharina_Debus/113736993133967918</a><a href="https://mastodon.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Antidiskriminierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Antidiskriminierung</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Sexismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sexismus</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Transfeindlichkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Transfeindlichkeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Queerfeindlichkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Queerfeindlichkeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/GeschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#GeschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/gendersensibleP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gendersensiblePädagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://mastodon.social/tags/QueereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#QueereBildung</a>

Katharina DebusWas tun bei diskriminierenden Äußerungen (nicht nur) im Unterricht? PodcastDer Fokus liegt auf Diskriminierungen rund um Geschlechterverhältnisse und queere Themen und auf Unterricht. Es lässt sich aber vieles auf andere Diskriminierungsthemen und einiges auf Settings jenseits von Unterricht übertragen.Neumeier, Mika/Debus, Katharina (2024): Thema: Geschlechterreflektierte pädagogische Intervention. Im Rahmen des Podcasts Zeit für Gender – Podcast des ZG des Zentrums für Geschlechterstudien Gender Studies Universität Paderborn. 05.11.2024. Online unter: <a href="https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg</a>. Auch bei den üblichen Podcast-Anbieter*innen. Leider ohne Transkript.Themen u.a.: • Wichtigkeit zu reagieren • pädagogischer Größenwahn: mit einer Reaktion die Welt retten wollen • Analyse-Anregungen als Grundlage für Handlungsfähigkeit • Präventionsoptionen • Zielklärung • Abwägung von VorgehensweisenBis Minute 26: Konzeptionelle Impulse anhand von Beispielsituationen mit sexistischen, homo- und transfeindlichen ÄußerungenAb Minute 26: ausführliche Fallbesprechung lesbenfeindlicher Äußerungen bzgl. Zimmeraufteilung bei einer Klassenfahrt Ab Minute 36: Umgangsweisen mit internalisiertem Sexismus von Mädchen Ab Minute 38: Tipps für spontane Krisenbewältigung & Vorbereitung des Umgangs mit Krisen<a href="https://infosec.exchange/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Antidiskriminierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Antidiskriminierung</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Diskriminierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Diskriminierung</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Sexismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sexismus</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Transfeindlichkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Transfeindlichkeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Queerfeindlichkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Queerfeindlichkeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/GeschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#GeschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/gendersensibleP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gendersensiblePädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/QueereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#QueereBildung</a>

Katharina DebusGeschlechterreflektierte Pädagogik heißt nicht, einfach irgendwie über Geschlecht zu reden! Podcast zur Konzeption von Lerneinheiten zu Geschlecht: Neumeier, Mika/Debus, Katharina (2024): Thema: Geschlechterreflektierte Unterrichtskonzeption. Im Rahmen des Podcasts Zeit für Gender – Podcast des ZG des Zentrums für Geschlechterstudien Gender Studies Universität Paderborn. 05.11.2024. Online unter: <a href="https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg</a>. Auch bei den üblichen Podcast-Anbieter*innen.Leider kein Transkript, aber unten Textempfehlungen.In der Begleitung pädagogischer Projekte habe ich immer wieder erlebt, dass die Idee bzgl. geschlechterreflektierter Pädagogik war, irgendwie über Geschlecht zu sprechen. Das kann allerdings auch nach hinten losgehen und Stereotype verschärfen. Im Podcast mit Mika Neumeier schlage ich vor, zunächst die konkrete Zielsetzung zu überlegen und dann erst darauf aufbauend Methoden und Didaktik auszuwählen. Ich mache Vorschläge, wie das Sprechen über Geschlecht (Dramatisierung) so gestaltet werden kann, dass die Lernenden danach wieder zu Individualität etc. zurückkommen (Entdramatisierung). Und ich gebe auch Anregungen, wie geschlechtergerechte Förderung aussehen kann, die nicht explizit über Geschlecht spricht (Nicht-Dramatisierung).Die Impulse beziehen sich nicht nur auf Unterricht, sondern auch andere pädagogische bzw. Bildungsangebote. Manches lässt sich auf Aktivismus übertragen, anderes nicht.Die angesprochene Methode (Collagen zu Geschlechterbildern) findet sich hier: <a href="https://interventionen.dissens.de/materialien/methoden" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://interventionen.dissens.de/materialien/methoden</a>Video-Interview & Texte zu Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung:Debus, Katharina (2021): Interview: Dramatisierung, Ent-Dramatisierung und Nicht-Dramatisierung von Geschlecht. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=B0pPly8BzOE&list=PLJXMNqMtVqU2803Cb7z3Qi4hSPQpB4j8C&index=9" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=B0pPly8BzOE&list=PLJXMNqMtVqU2803Cb7z3Qi4hSPQpB4j8C&index=9</a>. Debus, Katharina (2017): Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung von Geschlecht und sexueller Orientierung in der geschlechterreflektierten Bildung. Oder: (Wie) Kann ich geschlechterreflektiert arbeiten, ohne Stereotype zu verstärken? In: Glockentöger, Ilke/Adelt, Eva (Hrsg.): Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule. Münster/New York: Waxmann. S. 25–42. (Wer den Text möchte und keinen kostenfreien Zugriff hat, kann mich dafür anschreiben unter kd@katharina-debus.de) Debus, Katharina (2012): Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung in der geschlechterreflektierten Bildung. Oder: (Wie) Kann ich geschlechterreflektiert arbeiten, ohne geschlechtsbezogene Stereotype zu verstärken? In: Dissens e.V./Debus, Katharina/Könnecke, Bernard/Schwerma, Klaus/Stuve, Olaf (Hrsg.): Geschlechterreflektierte Arbeit mit Jungen an der Schule. Berlin: Dissens e.V. S. 149–158. Online unter: <a href="https://jus.dissens.de/material/abschlusspublikation" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://jus.dissens.de/material/abschlusspublikation</a>. <a href="https://infosec.exchange/tags/geschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#geschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/p%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#pädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/didaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#didaktik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#methodik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/queereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queereBildung</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fediLZ</a>

🔴 Rosa-Luxemburg-Stiftung«Es trifft uns mit voller Wucht» Wir sprachen mit Marion Lusar vom FeM-Mädchenhaus in Frankfurt/Main über die Härten der <a href="https://mastodon.social/tags/Inflation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Inflation</a>. <a href="https://mastodon.social/tags/M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://www.rosalux.de/news/id/49858/es-trifft-uns-mit-voller-wucht" rel="nofollow noopener" target="_blank">https://www.rosalux.de/news/id/49858/es-trifft-uns-mit-voller-wucht</a>

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